9月27日下午，机械工程系在行政楼508会议室举行了“如何提高课堂教学质量”为主题的教学法活动，活动由系主任助理门静主持，全系教师参会。

活动伊始，门老师首先对机械系师资队伍、督导专家听课及教师授课大赛情况进行梳理汇报，提醒全系教师认真备课，提升教学方法与效果，并对本学期教学法活动进行具体部署安排。

随后，由荣获学院第九届教师授课（课堂创新）大赛一等奖的机械系李娜娜、韩少燕老师分别进行授课展示。

李娜娜以课程的教学内容设计为切入点，讲授了“六点定位原理及应用”方法，针对本节课学生需要掌握的知识点出发，利用动画演示引出基本概念，运用实例对基本典型问题进行分析，帮助学生理解定位方法，最后通过习题使学生巩固熟练六点定位原理。

韩少燕以力学课程“压杆稳定”为例，通过简单的实例引出概念，并结合课堂小实验将公式推导弱化，使复杂问题简单化，调动学生兴趣，注重强调公式应用，帮助学生便于理解和消化吸收。

活动现场气氛热烈，大家观摩两位教师讲课之后，结合各自实际，畅谈感受，就自身在教学中的一些经验和做法进行了交流发言，取得了良好的效果。

最后，系主任刘吉轩总结讲话，充分肯定过去教学成绩，希望全体教师立足课堂，因材施教，将理论与实践有机结合，切实提高教学质量，同时对在座教师提出六点要求：一对讲授的教学内容要深入理解；二对授课内容进行详细的教学设计；三对教学方式方法手段多样化，适合所讲内容；四对讲授内容要重点突出，目标明确；五对讲授知识点可以考虑复杂问题简单化；六对专业课程可以从工程问题导入，结合工程案例、实验实训讲授。

本次教学法活动推动了机械系中青年教师的教学思路和热情，为课堂教学质量提升的后续工作开展打下了坚实基础。

文图：机械系

编辑：沈玉皎